1.
Abstract
Con
el desarrollo
de esta comunicación
pretendemos destacar algunas de las posibilidades más significativas que ofrece
la tecnología multimedia
a los profesionales de la educación
especial. Hablamos, por tanto, de un recurso tecnológico y didáctico que
combina las posibilidades educativas de diferentes medios
interrelacionados y sus múltiples ventajas respecto al modelo
tradicional de enseñanza.
En este sentido, planteamos el papel de los docentes
ante estas herramientas
tecnológicas, así como algunas sugerencias y aplicaciones didácticas para
generar material educativo con tecnología multimedia.
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